政策・主張

教育常任委員会 質疑(2)

令和3年3月15日 府立高校合格者の手引き等について 西村日加留:次の質問に移ります。合格者の手引きについて。多くの府立高校では、入学前の生徒に合格者の手引きといった冊子を配付しているとのこと、この合格者の手引きには、学校が新...
政策・主張

教育常任委員会 質疑(1)

令和3年3月15日 府立高校の再編整備について 西村日加留:府立高校の再編整備についてお伺いします。今年度は、コロナ禍の状況を鑑み、府立高校の募集停止の公表を行わなかったと認識しています。九月後半議会の代表質問においても、来年...
政策・主張

定例本会議 採決前 討論

令和2年12月21日 諸議案に対する会派意見の表明 定例会に提出されている議案に提出されている複数の議案に対する意見を会派を代表して申し述べました。 西村日加留:自由民主党・無所属 大阪府議会議員団の西村日加留でございま...
政策・主張

教育常任委員会 質疑(6)

令和2年12月10日 北朝鮮人権啓発週間中、ぜひ、ブルーリボンバッチ着用を! 西村日加留:一般質問でも触れましたが、拉致問題について。本日から、北朝鮮人権啓発週間が12月16日まで行われます。地元の堺市でも、パネル展示やアニメ...
政策・主張

教育常任委員会 質疑(5)

令和2年12月10日 世界遺産となっている天皇陵の情報発信について 西村日加留:先日の私の一般質問でもしゃべりました百舌鳥・古市古墳群について、パネルをお示しして、地元で配られた冊子「サカエルの古墳散歩」という資料を用いて質問...
政策・主張

教育常任委員会 質疑(4)

令和2年12月10日 郷土や地域に関する教育について 西村日加留:郷土や地域に関する教育についてお伺いします。このコロナ禍の中、地元の行事とかなくなりまして、例えば祭り、祭りは秋祭りなんですけども、なくなりました。そのなくなっ...
政策・主張

教育常任委員会 質疑(3)

令和2年12月10日 情報リテラシー、消費者教育について 小中学生のインターネットの安全な利用について 西村日加留:情報リテラシーについてお伺いします。携帯電話やスマートフォンの普及により、子どもの携帯電話等の所持率も年...
政策・主張

教育常任委員会 質疑(2)

令和2年12月10日 支援学校に在籍等、評定のない生徒の高校受験について 西村日加留:評定のない者の選抜制度についてお伺いします。支援学校に在籍する生徒は、内申点がないため、高校受験において不利になるのではないかとの不安の声を...
政策・主張

教育常任委員会 質疑(1)

令和2年12月10日 新型コロナ感染拡大中の教育活動等について 西村日加留:自由民主党の西村日加留です。よろしくお願いします。この新型ウイルスが湖北省武漢市で発見されてから、一昨日の8日で一年が経過したと言われています。振り返...
政策・主張

本会議 一般質問(6)

令和2年12月2日 先人が遺してくれた、身近で分かりやすい地理的な防災情報 登録の進んでいない自然災害伝承碑 西村日加留:平成三十年の台風第二十一号では、強風により電柱が倒壊し、広範囲に停電が発生したほか、強風にあおられ...
タイトルとURLをコピーしました